联想笔记本电脑维修服务网点

合肥联想笔记本电脑维修服务中心-探索与实践 课程设计

课程 课程背景与目标 学科：信息技术 学生年级：高中一年级 课程主要内容：介绍合肥联想笔记本电脑维修服务中心的运作流程、常见问题及解决方案，培养学生的技术实践能力和问题解决能力。 课程大纲1. 引入环节（10分钟） 视频展示：播放一段关于联想笔记本电脑维修服务中心的介绍视频。 问题引导：询问学生对笔记本电脑维修的初步了解和兴趣点。2. 知识讲解（20分钟） 维修流程介绍：详细讲解从接收故障笔记本到维修完成的整个流程。 常见问题分析：列举并解释常见的笔记本电脑故障及其原因。3. 互动讨...